Abrindo as apresentações, Jéssica dos Santos da Silva e Helena Bennatti compartilharam o trabalho Potencializando o cuidado: experiência de formação clínica em contextos de vulnerabilidade social. Em seguida, Joana Landim apresentou o estudo Vínculo entre a Casa das Palmeiras e o Serviço de Psicologia Aplicada (SPA) da Universidade Veiga de Almeida (UVA), fruto de uma parceria entre o Nise da Silveira e o SPA da unidade Tijuca. A iniciativa, inicialmente voltada ao acolhimento de mulheres em situação de violência, ampliou seu escopo para outras formas de vulnerabilidade, como o racismo, a homofobia e a transfobia. O trabalho ressaltou a importância da intersetorialidade na construção de um cuidado integral e coletivo, alinhado aos princípios da RAPS de territorialidade, cidadania e promoção da saúde. 

Na sequência, Gabriela Saturnino dos Santos apresentou o trabalho Vivências práticas de acolhimento e escuta ativa em unidade de atenção primária, seguido por Isabel Silvia de Araujo Thibau, com Construção e formação: articulação entre o serviço de psicologia aplicada e o Deambulatório Penha na rede de atenção psicossocial. Isabel destacou a proposta inovadora do Deambulatório, que oferece atendimento interdisciplinar e territorial. A acadêmica relatou, ainda, a experiência no grupo terapêutico ABC, voltado a crianças de cinco a sete anos com atrasos no desenvolvimento da linguagem e sintomas como agitação, ansiedade e prejuízo escolar, reforçando a relevância dos estágios internos-externos na formação em Psicologia. 

Também integraram o simpósio Sophia Neves, Paulo Gabriel Peixoto e Gabriella Hermógenes Siqueira Nunes, com Formação e prática: consistência entre o Serviço de Psicologia Aplicada e o CAPS III Clarice Lispector na Rede de Atenção Psicossocial (RAPS); e Isadora Moraes e Alexsandra Elias dos Santos, com o trabalho Construindo redes entre a formação em psicologia e o Sistema Único de Saúde (SUS). O projeto busca aproximar a formação acadêmica dos princípios e práticas do SUS e da RAPS. Além disso, promove uma formação ampliada e o fortalecimento dos vínculos entre universidade e rede pública de saúde. 

Encerrando o simpósio, Thalia Victoria Freitas Borges apresentou Liga Acadêmica de Saúde Mental de Enfermagem: formação e produção de conhecimento em Saúde Mental. Única representante da Enfermagem entre os palestrantes, cuja maioria era de acadêmicos da Psicologia, Thalia destacou o papel das ligas acadêmicas como espaços de integração entre ensino, pesquisa e extensão. A estudante ressaltou que as ligas são fundamentais para promover uma formação crítica, comprometida com o cuidado e com a luta antimanicomial. 

Ao final, a mediadora Ana Paula Marques Bernardo sintetizou o espírito do encontro. “As apresentações trouxeram muito as palavras território, laço, transferência, clínica, rede, supervisão, espaços e escuta. Os trabalhos foram muito bonitos e retratam uma prática viva da presença de cada um no território e da escuta desses acadêmicos e futuros profissionais”, relatou Ana Paula. 

Durante três dias, a Seminário Memórias da Loucura 2025 reafirmou a saúde mental pública como campo de criação, cuidado e resistência. E, como já é tradição, o encerramento foi marcado por um momento de celebração coletiva: a Turma do Loucura Suburbana reuniu todos os participantes em uma roda de samba no Memorial da Loucura do Engenho de Dentro.